Turvallisuuden rakentaminen
ja ryhmäsopimus
Ryhmän turvallisuus on olennainen osa moninaista ja yhdenvertaista ryhmää. Turvallinen ilmapiiri mahdollistaa, että osallistuja kokee voivansa olla oma itsensä ja ilmaista itseään ilman pelkoa. Turvallisuus edistää kaikkien luovuutta, hyvinvointia ja oppimista. Tarkoituksena on luoda ilmapiiriä, jossa jokainen voi kokea olevansa hyväksytty ja kuuluvansa osaksi tätä ryhmää.
Harjoitteet
Teemakokonaisuuden harjoitteiden yhteiskesto on 2 tuntia.
Harjoite 1: ”Mene, jos…” (10 min)
Harjoitteen tarkoitus
Lämmittelevän harjoituksen tarkoitus on auttaa jokaista osallistujaa orientoitumaan tähän hetkeen ja tähän ryhmään läsnä olevien ihmisten kanssa.
Harjoitteen kulku
Seisotaan ringissä. Yksi osallistuja sanoo ääneen lauseen “mene jos…” Lauseen loppuosa voi olla mitä vaan, esimerkiksi “mene, jos olet syönyt aamupalaa / pidät suklaasta / ryhmässä oleminen on jännittävää / tulevaisuus tuntuu toiveikkaalta”. Kaikki, jotka ovat samaa mieltä lauseen kanssa tai joihin se täsmää, vaihtavat paikkaa keskenään. Valmentajat voivat olla keksineet lauseita ennakkoon valmiiksi tai osallistujat voivat keksiä niitä lennosta.
Sovellus
Paikan vaihdon sijasta samaa mieltä olevat voivat ottaa yhden askeleen kohti ringin keskustaa.
Harjoitusta voi hyödyntää päivän aiheeseen liittyen. Teemana voi olla turvallisuuden tunne, jolloin lauseen voi aloittaa esim. “Mene jos, koet olevasi turvassa (nimeä paikka tai tilanne, jolloin olosi on ollut turvallinen)”. Tai aiheena voi olla odotukset ja toiveet tälle ryhmälle, jolloin lause voi aikaa näin “Mene, jos odotat tältä ryhmältä (nimeä asia, jota odotat).”
Tämän lämmittelyharjoituksen voi halutessaan korvata jollain toisella Lämmittelyharjoitteet-osiosta löytyvällä harjoitteella.
Harjoite 2: Miten turvaa rakennetaan (30 min)
Harjoitteen tavoitteena on tutustua turvallisemman tilan periaatteisiin, jotka ovat ryhmässä ja organisaatiossa käytössä. Tärkeää on pysähtyä pohtimaan, mitä nuo periaatteet käytännössä tarkoittavat, jotta ne eivät jää vain kauniiksi sanoiksi ilman todellista kykyä ottaa niitä käyttöön.
Harjoitteen kulku
- Ohjaaja esittelee ryhmälle lukemalla ääneen turvallisemman tilan periaatteet, jotka organisaatiolla on käytössä.
- Ohjaaja jakaa ryhmän pareihin tai pieniin ryhmiin ja antaa jokaiselle ryhmälle 1-2 periaatetta.
- Ohjaaja ohjeistaa ryhmiä valitsemaan tilasta itselleen sopivan työskentelypaikan ja jakaa heille paperit ja kynät.
- Pienryhmissä keskustellaan siitä, ”Mitä ajatuksia periaate herättää ja miten toivot sen näkyvän konkreettisesti meidän ryhmämme toiminnassa. Konkreettiset esimerkit kannattaa kirjoittaa paperille.”
- Ryhmätyöskentelyn jälkeen kokoonnutaan yhteen ja käydään jokainen periaate yhdessä läpi. Lukekaa jokainen periaate ääneen (joko joku osallistujista tai ohjaaja lukee) ja pyydä ryhmää esittelemään konkreettiset käytännön esimerkit, joita he ovat keksineet. Lisäksi voit antaa muun ryhmän kommentoida ja jakaa omia ajatuksiaan jo kuultujen esimerkkien lisäksi.
Valmistelut/tarvikkeet
- Paperia ja kyniä
- Tulosta valmiiksi erillisille lapuille organisaatiosi turvallisemman tilan periaatteet. Vamoksessa käytössä olevat turvallisemman tilanperiaatteet löytyvät oppaan 3. osasta. Tulostettava materiaali (Linkki tähän)
Huomioitavia asioita
Ohjaajan kannattaa kannustaa osallistujia pyytämään tarvittaessa apua harjoituksen tekemisessä. Lisäksi kannattaa herkästi huomioida, kuinka työskentely ryhmissä lähtee käyntiin ja tarvitseeko joku ryhmistä ohjaajan tukea.
Jos organisaatiollasi ei ole vielä luotuna turvallisemman tilan periaatteita, voit “lainata” niitä joltain toiselta toimijalta ja/tai lähteä ryhmän kanssa luomaan teille omat turvallisemman tilan periaatteet.
Tauko
15 minuutin tauko.
Harjoite 3: Lämmittely – Yhteinen seis ja yhteinen liikkeellelähtö (10 min)
Harjoitteen tarkoitus
Tässä välissä on hyvä ottaa harjoitus, joka tuo vaihtelua ryhmätapaamiseen. Harjoituksessa osallistujat saavat liikettä pohdinnan ja paikallaan olemisen keskelle.
Harjoitteen kulku
Ryhmä kävelee tilassa sikin sokin. Kävellessä ollaan tietoisia muista ryhmäläisistä ja pyritään löytämään hetki, jolloin pysähdytään yhtä aikaa ilman, että yksi henkilö johtaa sitä tai kukaan sanoo mitään. Kun ryhmä on yhteisesti pysähtynyt, lähdetään jälleen yhteisesti liikkeelle muita “kuulostelemalla”, ilman puhetta tai kenenkään antamaa merkkiä.
Yhteisen pysähdyksen lisäksi harjoitteeseen voi lisätä paikanvaihdon, eli pysähtymisen jälkeen jokainen etsii katsekontaktin toiseen henkilöön ja vaihtaa kävellen paikkaa tämän kanssa. Kun kaikki ovat vaihtaneet paikkaa, toteutetaan yhteinen liikkeellelähtö.
Sovellus
Yhteisen pysähdyksen voi tehdä myös sillä ohjeistuksella, että kun yksi henkilö pysähtyy, kaikki pysähtyvät. Ja liikkeellelähdössä toimitaan niin, kun yksi henkilö liikkuu, kaikki liikkuvat.
Harjoite 4: Ryhmäsopimus (40 min)
Harjoitteen tarkoitus
Ryhmäsopimus on yhteinen sopimus siitä, miten ryhmässä toimitaan. Se luo turvallisuuden tunnetta ja tukee jokaista toimimaan toivotulla tavalla. Lisäksi yhdessä sovitut toimintatavat motivoivat paremmin niiden noudattamiseen, kuin ulkopuolelta annetut säännöt. Ryhmäsopimus laaditaan edellisen harjoituksen pohjalta nousseista vastauksista.
Harjoitteen kulku
Jatketaan aikaisemmin kirjoitettujen tarralappujen parissa työskentelyä.
- Ohjaaja käy ryhmän kanssa läpi kaikki tarralaput ja ryhmittelee niitä teemoittain. Jokaiselle teemalle voidaan keksiä jokin yhteinen otsikko tai muu yhdistävä kuvaus.
- Nämä kuvaukset, sanat tai lauseet kirjoitetaan edellisellä kerralla tehtyyn yhteismaalaukseen. Näin yhteismaalauksesta muodostuu teos, johon kiteytyy ryhmän yhteinen ryhmäsopimus.
Vinkki
Teos kannattaa laittaa esille, jolloin se on koko ryhmän ajan kaikkien näkyvillä ja ”muistutuksena”. Ryhmän päätös -teemakokonaisuudessa esitellään harjoitus, jossa palataan tähän ryhmäsopimukseen.
Valmistelut/tarvikkeet
- Aikaisemmin kirjoitetut tarralaput
- Kyniä
- Paperia
- Liimaa
Huomioitavia asioita
Sanat tai lauseet voidaan kirjoittaa suoraan teokseen tai ensin paperille, jotka liimataan teokseen.
Halutessasi ohjaaja voi viimeistellä teemoitetuille tarralapuille sopivat otsikot tai lauseet ilman ryhmää, jos työskentely sitä vaatii tai aika loppuu kesken. Tällöin ohjaajan muotoilevat lauseet käydään ryhmän kanssa läpi seuraavalla kerralla.
Harjoite 5: Ryhmän lopetus – fiilikset (15 min)
Harjoitteen tarkoitus
Yhteinen lopetus ja toistuvat rutiinit luovat turvallisuuden tunnetta ja maadoittaa yhdessä tekemisen jälkeen.
Harjoitteen kulku
Käydään piirissä läpi jokaisen fiilikset tältä tapaamiselta. Jokainen saa vuorollaan vastata kysymykseen:
- Mikä fiilis on nyt ja miltä tuntui puhua turvallisuudesta?
Huomioitavia asioita
Mikäli ryhmällänne on jokin tuttu tapa, johon tapaaminen aina päättyy, voit käyttää sitä ryhmän lopetuksessa.
Jos aikaa on jäänyt suunniteltua enemmän, voitte valita jonkin kirjan, jota luette ryhmän päätteeksi. Kirjan lukemiseen voi käyttää aikaa niin paljon, kuin sitä on jäljellä.
Palaa oppaan aloitussivulle
